Relația școală – familie

Autor: prof. înv. primar Gabriela Broască
Școala Gimnazială „Al. I. Cuza”, Brăila

În această lume în permanentă schimbare – aflată sub presiunea competiţiilor de orice fel – părinţii, educatorii, oamenii de afaceri, comunităţile locale, statele şi guvernele naţionale se străduiesc împreună să încurajeze sistemele de îmbunătăţire a educaţiei, pentru a-i ajuta pe copii să se dezvolte. Unul dintre mijloacele de îndeplinire a acestui scop – implicarea familiei în educaţie – a existat de generaţii.
Referitor la acţiunea educativă a familiei, ea este eficientă numai atunci când scopul său se înscrie pe aceeaşi linie cu al şcolii, când între cei doi factori există o concordanţă în ceea ce priveşte obiectivele urmărite, subordonate idealului social şi educaţional.
Ca primi profesori ai copiilor lor, părinţii şi familiile ar trebui:

Continuarea