Activităţi de consiliere şi orientare în grădiniţă

Autor: prof. înv. preşcolar Corina-Cristina Ciolacu
Grădiniţa “Lumea Florilor”, Năvodari, Constanţa

În învăţământul preşcolar, activităţile de consiliere şi orientare există în cadrul anumitor activităţi desfăşurate la grupă, însă nu sunt obligatorii, lăsând la latitudinea cadrului didactic. Plecând de la modulele tematice identificate în cadrul unei programe, am precizat diverse exerciţii care pot fi aplicate în cadrul diverselor activităţi.
Fiecare exerciţiu în parte poate reprezenta şi o temă pentru o activitate de consiliere; o astfel de activitate la grădiniţă, consider că trebuie să fie foarte clară, concisă, să surprindă un singur aspect/concept, pentru a putea fi înmagazinat, însuşit de preşcolari, ţinând cont de timpul scurt de desfăşurare a unei activităţi şi de faptul că preşcolarul asimilează mult mai uşor dacă acea activitate este realizează prin joc.
MODULE TEMATICE
1. Autocunoaştere şi dezvoltare personală
2. Comunicare şi abilităţi sociale Continuarea