Sări la conţinut

ABC Didactic

-revistă educațională-

  • Prima pagină
  • Despre ABC D.
  • CONDIȚII DE PUBLICARE
    • Materiale acceptate
  • Materiale
    • Articole didactice
    • Articole originale
    • Studii de specialitate
    • Studii de caz
    • Proiecte educaționale
  • Proiecte de lecție
    • Înv. preșcolar
    • Clasele P-IV
    • Clasele V-VIII
    • Clasele IX-XII
  • Contact

Studii de caz

Câteva studii de caz (exemple) publicate în revista Orizont Didactic (nr. 48-60)

Studiu de caz – Inadaptarea școlară – Descărcați studiul (pdf)

Studiu de caz – Descărcați studiul (pdf)

Share this:

  • Clic pentru a trimite prin email unui prieten(Se deschide într-o fereastră nouă)
  • Dă clic pentru a partaja pe Facebook(Se deschide într-o fereastră nouă)
  • Dă clic pentru a partaja pe Twitter(Se deschide într-o fereastră nouă)

Apreciază:

Apreciere Încarc...
Protected by Copyscape Duplicate Content Detector

Copyright

Răspunderea pentru conținutul materialelor publicate aparține autorilor.
© Reproducerea parțială sau integrală se poate face numai cu acordul Omadesign sau al Editurii StudIS.

ABC Didactic

Revista educațională "ABC Didactic" (ediția tipărită, apariție trimestrială) este înregistrată la Centrul Național ISSN, Biblioteca Națională a României, având codul
ISSN 2501-3335
ISSN-L 2501-3335  

NOUL MAGAZIN ONLINE
OMADESIGN.RO
(materiale didactice:
planșe educaționale,
postere, jetoane, decoruri)

Redactor șef Mihaela Onel  

Abonează-te la noutăți!

Alătură-te altor 279 de urmăritori

Numere OD & ABC

Categorii

  • Anunturi (35)
  • Azi e (69)
  • Învățământ gimnazial (319)
    • Studii de specialitate (110)
  • Învățământ liceal (529)
    • Literatură română și străină (134)
    • Studii de specialitate (216)
  • Învățământ preșcolar (290)
    • Studii de specialitate (64)
  • Învățământ primar (477)
    • Studii de specialitate (142)
  • Diverse (83)
  • Filosofie (1)
  • Fizică (5)
  • IT (8)
  • Legende, credințe, superstiții românești (2)
  • Limbi străine (96)
  • Logică (2)
  • MATERIALE GRATUITE (2)
    • IARNA (1)
  • Opționale (18)
  • Pedagogie (393)
  • Proiecte educaționale (40)
  • Psihologie (129)
  • Psihopedagogie (417)
  • Religie (6)
  • Scrieri (8)
  • Sociologie (33)
  • Studii de caz (22)
  • Tinere Talente (86)
  • Topul articolelor (8)
  • Uncategorized (55)
  • Zile naționale și internaționale (69)

Fragmente din Cuprins

  • Numărul 23/noiembrie 2021
  • Numărul 22/iulie 2021
  • Numărul 21 / aprilie 2021
  • ”Dăruiește românește”
  • Important!
  • Set Postere fotografii
  • Numărul 19 / noiembrie 2020
  • NUMĂRUL 19 / NOIEMBRIE 2020
  • IMPORTANT! Numerele 17, 18, 19!
  • Pentru Numărul 17 / martie 2020
  • Numărul 16 / noiembrie 2019
  • Răzbunarea haiducului
  • Numărul 16/ Noiembrie 2019
  • Să cucerim Masivul Postăvaru cu mic cu mare
  • Trofeul Jnepenilor deschide Campionatul „Ștafeta Munților”
  • Numărul 14 / aprilie 2019 + Numărul 15 / mai 2019
  • ”În pași de dans mai aproape unii de alții”
  • Numărul 14 / aprilie 2019
  • Numărul 13 / februarie 2019
  • Numărul 13 / februarie 2019
  • Numărul 12 / noiembrie 2018
  • Important!
  • Numărul 12 / noiembrie 2018
  • Mascote
  • Numărul 11 / iulie 2018
  • Trofeul “PRO-MONT” debutează în Anul Centenarului
  • Numărul 10 / aprilie 2018
  • Numărul 10 / aprilie 2018
  • Diplome Omadesign
  • Insigne Centenar Marea Unire


Free Page Rank Tool

Bloguri, Bloggeri si Cititori

Blog Stats

  • 1.466.815 hits

Meta

  • Înregistrare
  • Autentificare
  • Flux intrări
  • Flux comentarii
  • WordPress.com
Creează gratuit un site web sau un blog la WordPress.com. Tema: sela de WordPress.com.
loading Anulează
Articolul nu a fost trimis - verifică-ți adresele de email!
Verificarea emailului a eșuat., te rog încearcă din nou
Regret, blogul tău nu poate partaja articole prin email.
Confidențialitate și cookie-uri: acest site folosește cookie-uri. Dacă continui să folosești acest site web, ești de acord cu utilizarea lor.
Pentru a afla mai multe, inclusiv cum să controlezi cookie-urile, uită-te aici: Politică cookie-uri
%d blogeri au apreciat: