Autor: prof. Elena Frunză
Colegiul Tehnic “Anghel Saligny” Bacău
Un dispozitiv multimedia oferă posibilitatea de accesarii informaţiei în orice moment şi în orice loc. S-a creat astfel un spaţiu virtual, în care se poate realiza şi formarea. Din motive lesne de înţeles, printre utilizatorii cei mai dispuşi să utilizeze aceste tehnologii se numără tinerii, iar formarea şcolară şi academică a experimentat, aşadar, deja noile metode ale m-learning-ului.
Utilizarea tehnologiilor mobile în mediul şcolar şi conduce la îmbunătăţirea relaţiei elevi – profesori prin crearea unui raport bidirecţional, mai ales în timp real, în timp ce lecţia este în curs.
iPad-ul în şcoala reprezintă un prim exemplu la nivel de masă al tabletelor, este cu siguranţă un dispozitiv în măsură să creeze o piaţă nouă şi un nou câmp de aplicaţii.
7 modalităţi uşoare şi ieftine de a implementa m-learning Continuarea